受賞チームによるプログラミング成果発表

プログラミング成果発表会では、小学生部門・中学生部門は「○○に役立つPepper」、部活部門は「○○を笑顔にするPepper」というテーマに基づき発表が行われました。

発表・審査後に行われた表彰式では、金賞・銀賞・銅賞の受賞チームがアナウンスされ、受賞チームは、多くの出場者や観覧者が見守る中、堂々とした発表を見せてくれました。

  • プログラミングデータを開くためには「Choregraphe(コレグラフ)」のインストールが必要となります。
金賞

金賞

岡山県新見市立新砥小学校
「ふるさと新見に役立つPepper」

新見市の観光、レジャー、食べ物をPepperが訪れた人に紹介するプログラムになっています。

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銀賞

銀賞

岐阜県岐阜市立梅林小学校
「梅林小の図書館・読書活動の活性化に役立つPepper」

先生や図書委員のオススメ本を紹介するプログラムになっており、実際に図書室にPepperを設置した成果も発表されています。

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銅賞

銅賞

福岡県飯塚市立上穂波小学校
「みんなの学力アップ!に役立つPepper」

タブレットに表示された漢字を読むと、Pepperが採点するプログラムになっています。採点だけではなく褒める機能も追加し、実際に使われた様子も発表されています。

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金賞

金賞

佐賀県武雄市立武雄北中学校
「観光客・観光地に役立つPepper」

武雄市に外国人観光客が増加していることに着目し、Pepperが英語・韓国語を話すようにプログラムを考え、ビジネスプランの提案をしました。

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銀賞

銀賞

栃木県下野市立南河内第二中学校
「来校者対応に役立つPepper」

校舎の構造が複雑で分かりにくいということに着目し、周辺地図や校内マップの案内をするプログラムを考え、顔認証機能も導入しました。

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銅賞

銅賞

岡山県新見市立新見第一中学校
「買いものをenjoyするために役立つPepper」

買い物中に泣いている子どもをあやし、おすすめの料理を教えてくれるPepperを考えました。

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金賞

金賞

岐阜県岐阜市立青山中学校
「子ども館に集まる人を笑顔にするPepper」

地域の子ども館の遊びが充実していないことに着目し、コミュニケーションができるPepperにクイズ式のモノマネやダンスをするプログラムを考えました。

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銀賞

銀賞

和歌山県かつらぎ町立笠田中学校
「毎日の生活を健康で笑顔にするPepper」

笑いによって健康にしたいという考えから、ボケ・ツッコミをこなし漫才をするPepperを考えました。関西弁のイントネーションなども工夫されています。

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銅賞

銅賞

東京都町田市立本町田東小学校
「図書館に役立つPepper」

本探しに迷っている人に着目し、カテゴリーからオススメ本を紹介するプログラムを考え、英語にも対応する機能も導入しました。

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